2021年廣東省河源市紫金縣中考模擬語文試題(二)


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2021年廣東省河源市紫金縣中考模擬語文試題(二)(九年級總復習 部編人教版)
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2021年廣東省河源市紫金縣中考模擬(二)語文試題說明∶1.全卷共6頁,滿分為120分?荚囉脮r為120.分鐘。2.答卷前,考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準考證號、姓名、考場號、座位號。用2B鉛筆把對應該號碼的標號涂黑。3.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑,如需
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2021年廣東省河源市紫金縣中考模擬(二)語文試題
說明∶1.全卷共6 頁,滿分為 120 分?荚囉脮r為120.分鐘。
2.答卷前,考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準考證號、姓名、考場號、座位號。用2B 鉛筆把對應該號碼的標號涂黑。
3.選擇題每小題選出答案后,用 2B 鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試題上。
4.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
5.本試卷設有附加題,共10 分,考生可答可不答;該題得分作為補償分計入總分,但全卷最后得分不得超過 120分。
6.考生務必保持答題卡的整潔?荚嚱Y束時,將試卷和答題卡一并交回。
一、基礎(24 分)
1.根據課文默寫古詩文。(10 分)
(1)會當凌絕頂,         。(杜甫《望岳》)(1分)
(2)            ,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》) (1 分)
(3)班主任語重心長地說∶每個同學身上都有優點與不足,我們要理解并運用《《論語)十二章》中'            ,             '這兩句,揚長避短,加速成長。(2 分)
(4)古詩常常會成為現代歌詞作者的靈感源泉,比如歌曲《在水一方》中的我愿逆流而上,依偎在她身旁。無奈前有險灘,道路又遠又長就化用了《詩經•蒹葭》中的      ,     。(2分)
(5)把李清照《漁家傲》默寫完整。(4 分)
天接云濤連曉霧,           。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,           。
我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句。           。風休住,          ! 
2.根據拼音寫出相應的詞語。(4分))無恥的,他們企圖以此
(1)以美國為首的西方國家不斷在各種議題上無端攻擊我國,其用心是 bēi liè()打亂我們前進的步伐。
(2)4 月13日傳來 jié bào()∶中國女足以兩回合總比分 4∶ 3 戰勝韓國女足,獲得東京奧運會入場券。
(3)rú mèng chū xǐng()的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲,來向他們喜愛的運動員表達由衷的贊賞。
(4)要想取得精準扶貧工作的成功,不僅要有 bēi tiān mǐn rén()的情懷,還要有靈活應變的工作方法,二者缺一不可。
3.下面一段發言中加點詞語運用不正確的一項是( )(3 分)
李東的爸爸受邀請在家長會上發言,他說∶各位家長,接到班主任李老師讓我發言的任務,我倍感志忑。雖然 A. 犬子學習成績B.出類拔萃,但說實話,我和他媽媽發揮的作用并不大,主要靠他自己努力。但既然站在講臺上,我就 C.斗膽談幾點心得,僅供大家參考,不當之處,D. 敬請多批評指正…. 
4.下列病句修改不正確的一項是()(3分)
A.校園欺凌很有可能被欺負的同學造成心理陰影,給他們帶來不可磨滅的身心傷害,因此,我們要盡可能杜絕校園欺凌現象。(在被欺負前加上給)
B.新冠病毒疫苗接種之后,注射部位切記沾水,以免細菌感染。不要防吃刺激件、太油膩的食物,也不要數夜。勞累、受涼。(改以免為避免)
C.當前實施勞動教育的重點是有目的、有計劃地組織學生日常生活勞動、生產勞動和服務性勞動,培養學生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質。(在日常前加上參加)
D.曾經貧困的十八洞村,村民年人均收入由 2013 年的 1668 元提高到 2020 年的 18369 元;村集體收入由零提升到 2020年的約200萬元以上。(刪去約)
5.閱讀下面的材料,按要求完成后面的題目。(4分)
 
(1)根據上面的材料,概括過度使用手機的危害,不超過 20 字。(2分)
(2)根據上面的材料,給班級微信群擬一條溫馨提示語,不超過 20 字。(2分)
二、閱讀(46 分)(一)(19分)
【甲】
①滄州南一寺臨河干,山門紀于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,競不可得,以為順流下矣。棹數小舟,曳鐵鈀,尋十余里無跡。
②一講學家設帳寺中,聞之笑曰∶爾輩不能究物理。是非木柿,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?眾服為確論。
③一老河兵聞之,又笑曰∶凡河中失石,當求之于上流。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉。轉轉不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?如其言,果得于數里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據理臆斷歟?(紀昀《河中石獸》)
【乙】
明萬歷①中,錢若庵守臨江有異政。有鄉人持一鵝入市,寄店中后他往。還,索鵝,店主賴之,云;群鵝我鵝也。鄉人不平,訟于官。公②令人取店中鵝,計四只,各以一紙,給筆硯,分四處,令其供狀。人無不訝。食頃,使人問鵝供狀否?答曰;未。又頃,下堂視之,曰;狀已供矣。守指一鵝曰∶此鄉人鵝。眾人怪之,守曰∶鄉人鵝食野草糞色青店鵝食谷或粟糞宜黃。店主服罪。
(褚人獲《錢若賡斷鵝》)
注釋∶①萬歷:明神宗的年號。②公:指錢若賡。
6.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是( )(3分)
A. 滄州南一寺臨河干/東臨碣石,以觀滄海 B. 眾服為確論/朝服衣冠
C. 轉轉不已/是亦不可以已乎             D. 錢若賡守臨江有異政/漁人甚異之
7.解釋文中加點詞的意思不正確的一項是( )(3分)
A.如其言(依照)B.寄店中后他往(寄存)C.鄉人不平(抑止怒氣) D.眾人怪之(責怪)

8.請用三處/給乙文中畫線的句子斷句。(3分)
鄉 人 鵝 食 野 草 糞 色青店 鵝食 谷 或 粟 糞 宜 黃 
9.把甲文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(4.分)
(1)爾輩不能究物理,是非木柿,豈能為暴漲攜之去?
(2)求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?
10.下列對于選文的理解與分析,不正確的一項是( )(3 分)
A. 甲文先敘事,后以精當的議論畫龍點睛,乙文則記述了一個精彩的斷案故事。 
B.甲文以寺僧、講學家陪襯老河兵,乙文以眾人驚訝不解陪襯錢若賡,都用了襯托寫法。 
C.甲文中老河兵和乙文中錢若賡都富有實踐經驗,且善于動腦筋,能夠透過現象看透本質。 D.甲文中果得于數里外與乙文中店主服罪印證了老河兵和錢若賡見識英明。 
11. 甲文中的老河兵與乙文中的錢若賡對事情的判斷給你怎樣的啟示?(3分)
(二)((10分)
材料一∶
蝗災是如何形成的
方 芳
①前段時間,始于東非、禍及印度和巴基斯坦的蝗災引起了全世界的關注;认x俗稱螞蚱,在生物分類上屬于昆蟲綱直翅目蝗科昆蟲。全世界已知煌蟲10 000 余種,我國已發現和記載的有1 000 多種,但能造成重大災害的只是少數蝗蟲種類。
②這次在非洲和南亞出現的蝗蟲名叫沙漠蝗。沙漠蝗飛行能力強、食量大,被認為是世界上最具破壞力的遷徙性害蟲之一。遷飛時蝗群密度大,流動性強.每天可隨風飛行 100~150 公里,每隔幾年就會成災暴發一次。
③在我國歷史上多次發生、造成災荒的蝗蟲名叫飛蝗,根據其分布地區和生活習性等又被分為東亞飛蝗、亞洲飛姓、西藏飛煌三個亞種.其中東亞飛煌是我國歷史上造成災害最 多影響最 嚴重的害電
④田間地頭常見的蝗蟲是如何聚集成為災害的?
⑤一般而言,蝗災的發生需要滿足兩個條件∶—是數量的突然增加.二是大規模的集群。
⑥中國古代有旱極而蝗的說法,螳災往往和旱災相生相伴。在干旱年份,由于水位下降,土壤變得堅實,蝗蟲產卵數量大大增加。如果再遇上暖冬,次年春季雨水比較豐富,溫度回升比較快,就容易導致蝗災在蝗蟲繁殖區的暴發。此外,除了氣候,過度放牧也會導致蝗災發生。
⑦環境條件和人為活動導致蝗蟲數量突然增加,這只是蝗災形成的第一步。接著它們還會集結成群,集體行動。
⑧平時喜歡獨居的蝗蟲為何又會聚集?英國牛津大學的動物學家們對處于獨居階段的沙漠蝗蟲進行試驗,反復觸碰它們身體的多個部位,以尋找讓蝗蟲產生集群的按鈕。結果他們發現,這個按鈕就在蝗蟲后腿的某個部位,當這個部位受刺激后,它們就會突然變得喜愛群居,而觸碰身體其他部位則不會產生這種現象。
⑨那么 ,到底是哪些化學信號剌激了蝗蟲的神經系統,使其行為發生改變?
⑩通過實驗,研究人員發現煌蟲的集群受到一種叫 5-羥色胺的化學物質的影響。平日里蝗蟲之間彼此嫌棄,一旦它們體內的5-羥色胺水平升高,它們就會摒棄個蟲成見,聚集在一起。
⑪在中國古代.蝗災與水災、旱災是最常見的三大自然災害。蜱災一旦興起,可以頃刻間把地里的莊稼洗劫一空。
⑫到了現代,蝗災的影響依然不容小覷。1985~1996 年的 12 年間,東亞飛蝗在黃河灘、海南島、天津等地連年發生。2016 年,俄羅斯政府遭遇了 30 年以來最嚴重的蝗災,宣布進入緊急狀態。據報道,此次蝗災造成俄羅斯境內 10%以上的農田被毀,受災面積多達7萬多公頃。
⑬面對蝗災,各國積極應對,提出了不少治理方案。
⑭中國是全球蝗蟲及治蝗史料保存最完整的國家,治蝗和除蝗方法獨具特色,其中特別值得一提的是利用家禽、飛鳥除蝗,最成功的是清代到民國時期的養鴨治蝗法。
⑮進入 20世紀后,國際間開始開展治蝗合作,各國治蝗模式開始趨同,在蝗蟲活動范圍預測和控制上取得了長足進展。
(選自《發明與創新•中學生》,有刪改)
材料二∶
養鴨治煌固然是很好的生物除治,不過若要大范圍推廣是難實現的。鴨子喜水這一特性就限制了它的推廣范圍。此外,鴨子的食量有限.據現代測算每日每鴨(三四斤重)可捕食蝗喃二斤左右。但是鴨子貪食,不宜給鴨吃得太飽,否則容易食多致死。鴨子對于除治未成蟲的蜻子才是最有成效,高飛遠揚的飛蜂,鴨子的啄食能力便無法施展了。在蝗喃災嚴重時,鴨少蜻多,亦無濟于事。1929 年江蘇寶應縣有一實例有畜鴨以食蝗者,不意蝗蟲積至尺余,競斃鴨數百頭。此外,要想規模養殖,成本、場地、管理都是個難題。
(選自《新京報》,有刪改)
材料三∶
在歷史進化過程中,蝗蟲與其食物———植物間發生了協同進化,就是彼此相互適應對方變化的過程。植物會發展自身的防衛機制,防止自己作為食物被吃掉。螺蟲為了適應植物的變化,自身也在發展;认x作為生物圈中的一員,對生態系統發展起了重要作用。植食性的蝗蟲還能夠分解草原生態系統中動物的糞便,使其更利于土壤吸收,轉化為蛋白質隨植物一起供植食性動物食用;认x專家陳永林先生說,滅蝗應以改變生態為主。
(選自《科技日報》,有刪改)

12.材料一思路清晰,條理分明,依次介紹了 (1)______(2)_____________和(3)_____。(3分)
13.下面對上述材料的分析理解,不正確的一項是()(3分)
A.材料一第①段畫橫線句子中余字和多字不夠準確,而第⑧段畫橫線句子中按鈕—詞則生動體現了對蝗災成因的探索。
B.材料一第⑫段綜合運用了列數據、舉例子的說明方法,準確說明即便到了科技水平飛速發展的現代,蝗災的影響依然非常嚴重。
C.清代到民國時期的養鴨治蝗法在局部應用曾取得理想的效果,但由于鴨子的生活習性等因素局限,難以大范圍推廣。
D.事實證明,蝗災的流動性強、危害性大,對農業生產可能造成極大的影響,國際協作防治蝗災能取得有效進展。
14.翼氧的林場出現了較為嚴重的蝗災,他打算用噴灑農藥的方法快速消滅蝗蟲。請結合上述材料和你的知識經驗,對他說一番話。(4 分)
你對舅舅說∶\__                                      




(三) (17分)
春 香
宗、晴
①春香不是本地人。那年她與東林在一起打工時認識,如今嫁給東林十多年,是兩個孩子的母親了。東林的父母相繼去世后,東林繼續去外面打工,春香和眾多留守婦女一樣,在家里照看孩子。
②不同的是,其他婦女除了照看好孩子外,更多的時間消耗在麻將桌上,而春香還要種莊稼、養豬、養雞鴨鵝,里里外外忙得團團轉。春香還會開車.電動摩托、小車都會開。小車停在院壩里,不常用。電動摩托節能環保,每天接送孩子,來去自如。
③村書記找到春香說∶我們想培養你為本土人才,你愿意不?(1)春香搖頭。
④村書記又說∶金溝村是大村,我們都沒多少文化,又接近退休年齡,時常跑來跑去力不從心。你年輕,會開車,懂電腦,是最好的人選。春香答應了。
⑤有人問春香∶你在村上任哈職務?
⑥春香說∶沒職務,本土人才。
⑦喻叫本土人才?
⑧春香不說話,卻笑了,露出兩排雪白整齊的牙齒。有人解釋,本土人才就是村上的后備干部。
⑨多少錢一個月?
⑩春香不笑了,正色道∶不是錢的問題。
⑪第一次到村辦公室上班,春香不開車也不騎車,步行,噔噔吸,兩條羊角辨一翹一翹的,心里咚咚咚。像小免子要蹦跳出來
⑫半天時間,春香就掌握了工作要領,對電子表格的制作、村居信息的整理和錄入一點即通,對全村的地理環境以及外出務工人員的情況也了如指掌。為增強互動性,她組建了村民微信群。
⑬有村民反映本村的硬化路太少,一些偏遠地方連機耕道都沒有,出入不便。春香花了三天時間跑遍全村,打印出一份報告交到鎮上。鎮長說∶修鄉村公路也是脫貧攻堅項目,上面會按時間規劃分批實施的。春香說∶交通問題不解決,怎能推進其他工作?鎮長要她拿出具體計劃,春香指指那份報告,鎮長這才低頭細看,問∶公路修好后,你真有把握帶動村民們的積極性?春香說∶我有信心!報告上呈區政府,很快修路的經費有了著落。
⑭老遠的人都知道金溝村有個年輕有為的女人叫春香。村民們見了她,親昵地喊∶春香,春香…….春香雙眸清澈明亮,甜甜地笑著答應;哎….
⑮秋涼,農閑。除少數村民種了油萊和胡豆外,其他地都空著。春香去鎮上開完會,帶回一些榨菜種子,在村民群里留言,叫大家直接到村辦公室免費領取。消息發出去好些日子,來領取種子的人寥寥無幾。春香走村串戶了解原因,得知村民們擔心榨萊種出來價格太低,不劃算。春香耐心開導;我們仔細研究過了,種榨菜不需要太多勞力和肥料,一棵榨菜重的可達五六斤,鎮上統一派車下鄉定點收購,有保護價格,包賺不賠,還猶豫啥?
⑯你家種不?
⑰肯定種啊! 
⑱ 好,你種我們也種。
⑲春香和村委會的幾名成員一道,在每個社選址刨土撒下榨萊種子,方便村民就近拔秧栽種。
⑳今年初春,榨菜收獲季節,春香愁眉不展?蓯旱男鹿诜窝佐[得人心惶惶,鄉下到處都設了卡點,進出人員和車輛均受嚴格管控,榨菜運輸成了一大難題。村委會向鎮上請示,很快得到了回復;專車護送,綠燈放行,四天為限。
㉑吃罷早飯,天還沒亮,兩個孩子還在酣睡,春香悄悄出門,騎車直奔村口卡點?c白天黑夜由村社干部和一些志愿者輪班把守,春香也是其中一員。沒輪到她值班的時候,她每天也要來這里看看。
㉒途中,春香兜里的手機微微振動,她沒有理會,一 口氣到達卡點。
㉓春香,這么早啊?聽到響動,卡點的人醒了,兩人睡在堵住路口的車里。
㉔今天逢場,我怕有些人不自覺,以趕場為借口,去街上聚集。春香邊說邊掏出手機,見是東林發來的信息,沒回。你們先睡一會兒吧,我守著。
㉕天色漸明,陸續有人來到卡點,要趕場買東西。春香耐心解釋,多數村民通情達理,被勸了回去。一個七十歲左右的老頭兒拍著胸脯,唾沫四濺;我不怕死,今天非趕場不可!他是七社的五保戶,春香認識他,她說;老人家,你還有啥不滿意的?政府給你修住房,給補助款,缺哈送哈喻,目的就是讓你好好活著。別拿生命開玩笑。再者,你自己萬一感染了,也會連累別人呀!說得老人啞口無言,面露愧色,轉身要走。
㉖慢著!春香叫住對方,既然你沒事,眼下大家收榨菜正缺人手,時間緊迫,你去幫幫忙吧。要上街趕場的人還真不 少.春香笑嗔嘻地說;我就知道你們有空閑時間.專門在此恭候。走,一起收榨菜去!卡點的人捧脂大笑,直夸春香腦袋好使。
㉗午后,春香帶了紙和筆,到榨菜收購點過秤計數。哪家哪戶的村民,有多少榨菜,春香記得一清二楚。天黑透的時候,她才拖著疲憊的身子回到家里,卻不見兩個孩子。春香跑出屋外大聲喊叫,兩個孩子慌慌張張奔了回來。
㉘你們為啥不做作業,到哪里野去了?春香怒問。
㉙我們……砍榨菜去了,兩個孩子怯法地盯著她,哥哥十二歲,弟弟七歲,人家的榨菜都砍完了,我們家的一點兒沒動。作業晚上做…….(2)春香的眼淚一下子涌了出來。
(選自《小小說選刊》,2021 年第4 期)
15.村支書認為春香是最好的人選。從后文看,哪些內容證明了這一點?(4 分)
16.有同學發現伏筆是本文的主要寫作手法。請結合全文,舉一例分析其表達效果。(4 分)
17.按要求完成下面的題目。(4分)
(1)小華同學不太明白第③④段中春香變化的原因,請結合上下文解釋給他聽。(2 分)春香搖頭。春香答應了。
(2)第②段中畫橫線句子反映春香的心理活動很復雜,請簡要分析。(2 分)
春香的眼淚一下子涌了出來。
18. 作者準備了下面兩個結尾,你更喜歡哪個結尾?請談談理由。(5分)
結尾一∶
在今年的村書記改選活動中,老書記隆重宣布∶祝賀大家無記名投票選出的新書記———春香!

結尾二∶
忙到半夜,春香才有時間躺上床,趕緊給東林回信息∶家里一切安好,兩個孩子很懂事。勿念!東林在湖北打工,春節沒能回來。
三、作文(50 分)
19.閱讀下面的文字,任選一項任務,根據要求寫作。
哲人說∶遺忘過去意味著背叛。其實,有很多人、事、景、物都值得紀念。戰場上為國家浴血奮戰的英雄、疫情中為人民迎難而上的勇士……凜然大義必須謳歌;艱難時為他人熱忱付出的無私、失意時向我們毅然伸來的援手……類似暖意也值得牢記。
任務一:學校國旗下的講話輪到你們班了,班主任請你代表本班,以紀念為主題,自擬題目,準備一份演講稿。任務二;請以紀念為主題,寫一則日記。
任務三∶請自擬一個包含紀念這個詞語的題目,寫一篇作文。
要求;(1)請先確定作文的題目;(2)自選文體;(3)不少于500 字;(4)文中不得出現真實的姓名和校名。
附加題(10 分)
閱讀下面的名著選段,完成1~3 題。
(A)
他朝下面的湖水看了看,搖搖頭說∶活見鬼! 干嗎,我的命不值錢哪?誰活得不耐煩,他跳就是了。
我這樣挑遠他,他以為是開玩笑。別看我 多次親眼看到他表現得很勇敢,有時甚至天不怕地不怕,此時此刻我卻認為,他敢做的,也就是打個架啦,胃個險啦,偷支手槍啦,以及諸如此類的小事,真正要冒生命危險的大無畏精神,他還談不上。
…當時我簡直著了迷.覺得太有意思了,為了進一步激他,又提出了這樣的條件;如果他真是男子漢,想博得我的愛情,那就跳下去,跳過之后,他就可以得到我。
塔妮亞,我現在深深意識到,這太過分了。他對我的建議驚訝不已,凝視了我片刻。我還沒有來得及站起來,他已經甩掉腳上的鞋子,縱身從懸崖上跳了下去。
(B)
出版社的沉默逐漸成為一種威脅。失敗的預感一天比一天強烈.保爾意識到,一旦小說遭到無條件的拒絕,那也就是他的滅亡。那時,他就沒法再活下去了;钕氯ヒ矝]有意義了。此時此刻,郊區濱海公園的一幕又浮現在眼前,他一次叉一次地問自己;為了沖破鐵環,重返戰斗行列,使你的生命變得有益于人民,你盡了一切努 力了嗎?
每次的回答都是∶是的,看來是盡了一切努力了。
好多天過去了,正當期待已經變得無法忍受的時候,同兒子一樣焦慮的母親一面往屋里跑,一面激動地喊道∶列寧格勒來信了!
這是州委打來的電報。電報上只有簡單幾個字∶小說備受贊賞,即將出版,祝賀成功。
他的心歡騰地跳動起來。多年的愿望終于實現了!鐵環已經被砸碎,他拿起新的武器,重新回到戰斗的行列,開始了新的生活。
1.選文 B中郊區濱海公園的-幕是指_______;鐵環比喻______。(2分)
2.在比較閱讀上述兩段選文后,曉東同學發現保爾前后既有相同點又變化巨大。請根據曉東的閱讀發現作具體分析。(4分)
3.在說英雄•學英雄主題教育活動中,有些同學認為英雄就是光彩照人的崇高人物形象,也有人認為英雄就是沖鋒陷陣義無反顧的勇士。請結合原著關于保爾的描寫,談談你對英雄的看法。(4 分)

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